DAG德築建築工場「成德菁英幼兒園」

檢舉

從園區口一覽宛如弧帶狀的建築本體,仿木紋格柵的交錯層次更是畫龍點晴;攝影:陳浡濬

成德菁英幼兒園的基地資訊:基地面積約1094坪,建蔽率僅使用30%,換句話說,空地綠化面積佔了基地的70%。幼兒園的立案人數為705人,同時也是新北市立案人數最多的私立幼兒園。

德築團隊的設計初衷:創造一個簡單、自然、適合孩童長時間久待的場所,給予他們成長、探險、培養好奇心的幼兒園。讓孩童即使身處都市也能擁有一處時時感受陽光、空氣與水等如此簡單元素所構成的自然環境,同時也是我們應提供給孩子們的義務與責任。

從都市的尺度著眼設計:在新北市新莊區的熱鬧城市,出現一個只有綠地及白色建築的幼兒園。孩子是空間的主角,如一個個移動的彩色點點,包覆在大自然的環境裡玩樂、學習、成長與歷練。相較於以往大家對於幼兒園五顏六色或城堡的設計,德築團隊在設計成德菁英幼兒園時,讓建築本體的外觀大量的留白,將色彩留給孩子去創造。同時,新北市也是一座密密麻麻且厚實的水泥叢林,在允許的預算留設一座基地不小的幼兒園著實不易之外,透過種植綠樹和草皮的鋪設,塑造了像是足以「溶化水泥的綠海綿」,讓幼兒園得以在水泥被化開的綠意開放空間裡探索玩樂。

建築立面配色:白色的陽台與黑色透空欄杆,以及仿木隔柵--建築的配色僅以三個顏色為主。透過素雅的配色所創造出的簡單背景,建築本體讓位給綠色環境以及園區裡的小朋友,因為他們才是注入空間活力的主力,讓一幅畫作充滿靈魂之美的根源,而建築反而就像渾灑色彩之前的那張白色畫紙,靜謐而不作干擾。材料的選定以塗料為主,透氣之外,在視覺上呈現素雅感,所選擇的無毒環保塗料,也適合於提供幼兒建康的學習環境。


孩子便是空間的主角;攝影:陳浡濬

建築平面上的場域配置:從平面配置圖上可讀出教室設於中間區域,東側為活動走廊,西側為儲藏室和廁所的服務用途空間。由於地形上的限制,建築體須以長形且作東西向配置,德築團隊將儲藏空間及含水氣較高的廁所安設在建築的西側,以便於讓水氣隨日照蒸發,保持空間的舒適度。而教室由於包圍於東側走廊和西側長排廁所之間,小朋友們在每天待在教室的學習過程也免於過於炙熱的日晒,擁有怡人室溫的環境,更能提高孩子的學習效率。


全區配置圖;圖片提供:DAG德築建築工場


二樓及三樓平面圖;圖片提供:DAG德築建築工場


建築構造:帶有弧形曲線的長形建築體,其結構上走廊採無柱設計,拉近人與自然間的距離,也免除因落柱而隔阻景觀,當然建築外觀上也更顯俐落。白色的陽台構造在建築本體的立面之中其辨識度最高,設計上需考量長年累月的雨淋以及所附著的塵埃。德築團隊的黃德倫建築師在陽台的邊緣設計了滴水線構造;當塵埃停留在滴水線的簷邊時,下一次的雨水就能將滴水板上的微塵埃沖刷帶走,同時讓白色的陽台長年都保持潔淨感。二樓與三樓走廊及天台四周皆採欄杆透空設計,孩童甚至可以安全地坐在走廊邊緣,雙腳騰空在半空望向操場綠地。

建築景觀暨戶外及半戶外遊戲空間:由於孩子每天長時間待在幼兒園,都市裡成長的孩子平時鮮少有機會接觸大自然,德築團隊設計主建築前後樓梯間直接與寬敞的半戶外遊戲空間相連,提供小朋友作主題教學及互動遊戲之外,半戶外空間也結合多種場景如樹的書屋、水幕塗鴉牆、表演舞台。戶外景觀栽植多以自然植物為主,小朋友也能體驗「開心農場」以觀察植物生長。操場上則設置多種遊樂器材、運動設施及戶外泳池,一樓走廊和戶外遊戲空間草皮其地面皆同高,在室內就能憑視覺感受到延伸感。小朋友可以無礙的在室內及室外體驗沒有空間分界地自由賽跑、體驗綠色草皮帶來的遼闊感。


透空欄杆成為孩子們的展望區;攝影:陳浡濬


寬闊的長形操場足以讓全幼園的小朋友在場上活動;攝影:陳浡濬


走廊上不過硬且防滑的塑木地板讓小朋友能自在的以各種恣態活動,而且也易於養護以維持地板的整潔;攝影:陳浡濬


半戶外空間的故事樹屋讓小朋友能在陽光與自然空間的環境裡體驗閱讀與說故事的樂趣;攝影:陳浡濬


半戶外空間的互動場景之一,水幕塗鴉牆;攝影:陳浡濬


戶外游池設有移動式遮陽蓬,不必擔心小朋友因夏天時的炙熱而曬傷;攝影:陳浡濬


戶外操場設計了四線跑道,便於進行各種戶外趣味競賽的活動;攝影:陳浡濬

綠建築節能設計及室內空間的充足採光:建築室內透過大面採光的設計,使教師與小朋友能在室內感受到戶外的綠意光亮之外,捨棄一般中央走廊設計,改以單側半戶外走廊的結構設計,讓教室不僅擁有雙面採光,孩童一走出教室就能接觸戶外的自然綠意。其教室採光牆臨走廊側,是以退三米深的走廊空間作設計,免於東邊早上的直射日照而過熱;符合採光節能的同時,也能感受不影響上課的舒適溫度,更能減低室內空調的使用負荷。

隔間牆設計:建築師在每一教室的隔間牆上方設計一面穿透室內視野的採光微笑玻璃作牆面,創造視覺上的穿透性之外,管理上也利於關注所有學生的活動細節,並且提升教學的空間開放感。


每間教室隔間都有一大面採光微笑玻璃;攝影:陳浡濬


採光微笑玻璃牆面,除了視覺具穿透性,也提升教學的空間開放感;攝影:陳浡濬


浴廁及儲藏空間規劃:設置於教室與教室之間的區域,兩間教室共用一間廁所系統,學生上廁所不僅方便,也有更多互動機會。廁所直接面對戶外,自然採光通風,比一般大二倍空間感的廁所及洗手臺也提高使用時的舒敞感。儲藏室設計的每組隔間牆提供彈性使用以提升收納效率。

室內安全設施設計:在各個空間轉角處設置120公分高的兒童安全軟墊,免去遊戲中奔跑的小朋友因撞擊到轉角銳利結構而受傷的安全憂慮。室內木地板不若石材地堅硬,具有保護功能;木地板的適度緩衝質地便不至於使小朋友因跌倒而挫傷。


敞亮教師辦公室沒有任何隔間,提供老師們自然而然地交流教學心得的空間;攝影:陳浡濬


教室各個空間轉角處皆設置120公分高的兒童安全軟墊;攝影:陳浡濬


幼兒園人車動線規劃:幼兒園裡的娃娃車能直接駛進園區的接待處—園內接送區及小朋友安全止步界線,確保幼兒在接送過程的安全;而上車地點也設定於園區之內。

空間的自然素材與舒適通風設計:材料上盡可能地以簡單與自然素材為主。各種自然素材獨有的溫度與觸感擁有人造質材無法取代的真實感。像是孩童踏在自然草坪上,感受土壤、植物的真實氣味與觸感。走廊地坪則採用容易保養與維護的塑木;室內地坪使用耐磨木地板、木製櫃體以及木製桌椅。教室採對流通風設計,戶外遊戲時,室外的微風由走廊側邊吹入室內,再由西側廁所窗戶帶出以此循環。

彎道形走廊的欄杆透空設計不僅安全也讓光影隨時序有更多層次變化;攝影:陳浡濬

交通車設於園區內,但也與孩童活動範圍作明顯界線;攝影:陳浡濬


孩子是點綴這座建築的最完美色彩;攝影:陳浡濬


基本資料

作品名稱:成德菁英幼兒園
作品地點:新北市新莊區民安東路43巷4弄1號六樓
業  主:林國霖
主要用途:幼兒園使用

建  築
事  務  所:黃德倫建築師事務所
建  築  師:黃德倫
參  與  者:黃德倫、藍商佑、莊凡瑩、游凱傑
監  造:黃德倫建築師事務所
結  構:哥倫布工程顧問公司
水  電:大漢電機技師事務所
景  觀:黃德倫建築師事務所

施  工
營  造  廠:亞星營造股份有限公司

材  料
建  築:白色塗料為主、部分磁磚、鋁格柵、塑木地坪

基地面積:3617.98㎡
建築面積:1111.24㎡
總樓地板面積:3991.07㎡
造  價:約新台幣180,000,000元
設計日期:2014年6月23日
工程完工日期:2017年7月26日


團隊簡介
黃德倫建築師事務所主持建築師:黃德倫
畢業於復興工專建築工程科(2001)、台灣科技大學建築系(2004)、台灣科技大學建築與都市設計研究所碩士(2006),曾任職新北市政府工務局建照科法規組組長(2007-2009)、2009年獨力完成環遊世界、2010 年至2011年任職於吳成榮建築師事務所之專案建築師。曾受邀至各大專院校與建築相關單位演講,現為DAG德築建築工場負責人、黃德倫建築師事務所主持建築師、台灣科技大學兼任講師及實務專家、品築科技有限公司負責人。

DAG 德築建築工場Delun Architecture Group
打造「活著的建築」,期待建築像有生命般活在這片土地上,與環境融合,與天地共生。建築被創造的同時,我們也給予了建築自給自足的能力。是節能的,導入綠建築設計與工法。是綠能的,能夠生產能源、蔬菜、循環利用等。是智慧的,讓使用者用得舒服,像個聰明管家。建築應當不僅是個居住的容器,也是活著的生命。


設計案參與者:
主持建築師 藍商佑
畢業於蘭陽技術學院建築工程科(2004)、國立台灣科技大學建築系(2006),曾任職九典聯合建築師事務所專案設計師(2006–2008)、澳洲Jack Howard工程師暨專案助理設計,黃德倫建築師事務所專案建築師(2011-2015),現為力丸建築師事務所主持建築師、DAG德築建築工場主持建築師。

【延伸資訊】
>DAG 德築建築工場官網
http://www.delun.com.tw/
>「成德菁英幼兒園」詳細資料
https://goo.gl/ms9jXJ

【延伸閱讀】
>DAG德築建築工場「HA house 秋」

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圖片提供:DAG德築建築工場
攝  影:陳浡濬
整  理:王彤


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