「2018新竹城市美學國際論壇暨工作營」正式展開 延續新校園運動精神呈現美學力
城戶崎 和佐建築師(右四)及主持人王俊雄老師(右武)與新竹市政府及各校代表成員合影
推動「城市美學」是新竹市政府推動市政重大建設所堅持的理念，為打造一座具備美感、秩序以及線條互相交織的城市空間，近年來已投注相當資源與人力，且有初步的成果。3/10「2018新竹市城市美學國際論壇暨工作營」正式展開，本活動邀請日本著名建築師城?崎和佐（Kidosaki Nagisa〉進行專題演講，並由實踐大學建築系王俊雄副教授主持開場，隨同參與工作營學校師生進行本次活動的命題說明及分享交流。
「2018新竹市城市美學國際論壇暨工作營」結合校園師生共同開創屬於新竹市的「 新校園運動」
孟子曰：「居移氣，養移體。」，位處什麼樣的生活環境，造就什麼樣的生活教育。城市，不只是表現硬體的造型，亦是人與人互動的結果，遂「人」必須透過感受城市的美，去鏈結人與人之間的有機關係，教育則於其中扮演著要角，從十二年基本國民教育中「自發、互動、共好」三點，即可看出台灣教育革新的方向與目標。如何創造出動手做、腦思考、用心擘劃的教育空間，並落實新世紀的教育理念，回應新興課程、教學形式，則是本次工作營欲探索之議題，並冀望藉學校學區所在之社區里長、當地仕紳、民意代表，甚至所有里民的力量，尋得「用心思、主動學、動手做」的核心精神，去捏塑創意廢棄空間再利用之可能，例如逐步實踐機器人研發室、複合功能創客空間、節氣農場等諸多場域。新竹市政府所舉辦的國際論壇與工作營，且邀集在地多所學校的校長與老師，將美學教育的種子透過社區化學校散佈出去，藉由人與人的互動，交織出屬於新竹的城市美學藍圖，打造全國首創的美學示範城市。
新竹市教育處副座 黃玉梅女士
在主持人實踐大學建築系副教授王俊雄老師開場下，首先向與會新竹各校校長及老師們介紹城戶崎建築師後，先聽取各校對於活動成果的期望及各校的需求。新竹市教育處副處長黃玉梅女士開場時表示：「城戶崎建築師來台五日就留給本活動三天，我們非常謝謝她。對新竹市的新校園運動來說，新舊建築的整體規劃與思考，都必須透過美學精神去實踐，本次活動在大同108舉行，就是希望貫徹城市美學、空間再造與創生，藉由不同領域、年紀、國籍的共同激盪，方能尋找到師生、校方行政、家長、社區等不同角色的看法，藉著工作營進行思緒的整合，我相信一定會有很多創新地想法出現，也能夠創造出更美好的校園環境」。
城戶崎 和佐建築師
城戶崎和佐建築師表示本次很榮幸受邀來到新竹參加本次活動，也非常感謝新竹市的邀請。其表示除了本身是建築師同時也從事建築教育，所以很開心能擔任本次活動的主講人與解題者。他說小學時代很喜歡圖書室，因為不擅長運動，所以很喜歡待在圖書室中閱讀，且去摸索裡面的大小空間。其認為學校裡面需要很多小空間與場所，給家長與學生使用，透過這樣的心意給予更多善意空間，對設計空間來說是非常重要的。
實踐大學建築系副教授 王俊雄老師
王俊雄老師補充表示：「很難得有機會可以請到城戶崎建築師來帶領我們工作營的進行，希望能替新竹打造一個新的想像，也是京都造形藝術大學與實踐大學交流的重要橋樑，在這樣彼此互利互惠的狀態下，就是我們這次工作營的目的。本次機會是實踐大學建築系學生的窗戶，可以幫助他們去理解一個學校與教育的精神與內容。」
工作營第一天除了發題及說明其內容，將20所學校分為10組外，亦邀請到曾於瀨戶內藝術祭打造竹之茶屋，且提倡與實踐將環境與人做結合的日本建築師 城戶崎 和佐，今日就以她的個人經驗與看法從「城市美學」為主題進行演講，並與新竹市市長林智堅、王俊雄老師、黃聲遠建築師等三位，共同討論如何開拓新竹城市美學實踐之路。第二天開始將由各校校長、老師及學生共同創作，並交由實踐大學建築系同學進行整理與繪製圖面，共同將心中的想像逐步實現。活動開始前由現場20位來自各國小、高中校長、教師，針對各校正在進行的計畫或執行經驗作分享，一方面可以藉由各校的看法與教學看法，做為工作營前的暖身；另一方面則是先了解彼此間的差異與觀點，拉近彼此的焦點及共同之處，例如建功高中正在申請「社區共讀站計畫」，且因為目前學校擁有的圖書館空間較為零散，所以希望透過工作營激盪後，去找出整合的方法；新竹國小的學校圖書館改造工程已經快要完工，但仍想於舊有的土地上蓋新校舍，且希望透過本次國際工作營的機會，擁有新的思考模式。
關埔國小校長 校長陳思玎女士
由田中央設計群所設計的關埔國小校舍第一期工程，已於2017年10月開工，並預計於今年9月如期招生。校長陳思玎女士在工作營開始前，分享關於關埔國小校舍設計概念與目標，並提到：「若要談圖書館形式，就不只是探討書架擺法與空間樣式，我們需要從大環境回看，並放進學校的場所精神，才能彰顯與討論學校本身是如何傳遞知識，同時也表示學校宗旨的管道。『場所精神』會回應學校的立場，身為知識的遊樂地，圖書館應作為老少皆宜的地方，那麼就需考慮不同年齡的出入口與動線，並串連著周邊的校舍與環境。近一步達到對內與對外的開放性，從小區域的教育空間到大環境的學習地域塑造，那麼圖書館就不只是庫藏圖書的空間，並回到使用者與管理者的定位與學校之間的關係，且探討如何將空間推向服務隊的人群與目標。」
城戶崎 和佐建築師
城戶崎 和佐建築師最後為工作營的命題補充註解：「關於工作營的主題，我認為在任何的領域都必須自己去聽、看、體驗，所以在工作營開始前，都需要大家在現場找到問題點，並著手進行解決。提出想法很容易，提出想法後「實踐」與「解決」才是困難的地方，所以我們必須謹慎地檢討。接下來大家可以集中提出想法，先從團隊中了解自己的角色，找到出適合該案的資料加以運用建築本身就會給人很多資訊，例如很亮的空間或樓梯，我認為現在田中央或是日本的建築師們，都是引導使用者去發掘空間的可能性與其需求，所以圖書館不是命名性地設計，應該去尋找如何使它們擁有新場所及可能性，本次設計目標是圖書館，且面臨公園是個新型態的基地，可說是個娛樂性較高的圖書館，若可以開放給不同年齡層的人使用，不覺得是個很美好的畫面嗎？跨年齡層的族群都會來到此地互動與教學。也希望藉由實踐建築系的學生們，將彼此的想法拉再一起。」
工作營開場活動場景
預計進行三天的國際工作營在晴朗的今日拉開序幕，且老師、學生從親身踏訪基地為起點。本次活動不僅包含對於建築空間的探索及了解，也是對於國小、國中、高中的「預習美學教育」，從小開始接觸空間發展及變化，於「做中學」為孩子們打下美的基礎，培養在地美學砥柱，更能促使新竹市城市美學精神之發酵，藉學校為管道，以五感體驗為輔，創造全新學習、教學環境，促使「用心思、主動學、動手做」三點核心精神能完美綻放。
[延伸閱讀]
>3/10「新竹市城市美學國際論壇」即日起報名 集思廣益共創校園空間「微整型」
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>「2018年 新竹市城市美學國際論壇」 城戶崎和佐分享「邁進新建築空間」
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[活動資訊]
>新竹市城市美學國際論壇
專題演講：城?崎和佐（Kidosaki Nagisa）
論壇主持：新竹市景觀總顧問 徐昌志
與會座談：新竹市政府秘書長陳章賢、黃聲遠建築師
活動日期：2018.03.10(五)
活動時間：14:00~17:00
活動地點：新竹市化局國際會議廳
活動地址：新竹市北區東大路二段15巷1號
>新竹市城市美學工作營
活動日期：2018.03.10(六)~03.10(日)、03.14(三)
活動地點：新竹大同108舊城再生基地
活動地址：新竹市東區大同路108號
>辦理單位
指導單位：教育部
主辦單位：新竹市政府
承辦單位：新竹市東區陽光國民小學、新竹市香山區茄苳國民小學
協辦單位：新竹市文化局
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撰文/何?融（何熊貝）
編輯/吳宜晏
攝影/邱柏蔚
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